半島全媒體記者 張超

【資料圖】

2月24日上午，在李滄區(qū)“白石藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”門前，聚集了許多家長。據(jù)家長們反映，該培訓(xùn)學(xué)校于昨日一天之間“基本清空”，現(xiàn)在聯(lián)系不上授課教師和相關(guān)負(fù)責(zé)人。當(dāng)天，李滄區(qū)教育和體育局工作人員聞訊趕到現(xiàn)場進(jìn)行處置。

家長們在學(xué)校門前討要說法

學(xué)校老師被家長堵在門口

10時許，記者到達(dá)現(xiàn)場，家長田女士向記者講述了事情經(jīng)過。“昨天下午2點多，有家長在群里反映，白石藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校里面的東西已經(jīng)被搬空，這件事迅速引起了家長們的重視。當(dāng)天下午，家長們就在群里激烈地討論了起來，推測該機構(gòu)準(zhǔn)備‘跑路’。部分家長開始聯(lián)系孩子的授課老師，大部分都聯(lián)系不上，還有小部分聯(lián)系上了，但對方表示不清楚是什么狀況。”晚上6點左右，各個授課群的家長陸續(xù)收到了老師發(fā)出的《致家長的一封信》，信中表示該培訓(xùn)學(xué)校李滄門店目前決定停止經(jīng)營。

學(xué)校在昨天基本“被清空”

對于信中所給的股東撤資、房屋到期、背負(fù)債務(wù)等理由，家長并沒有選擇諒解。田女士表示：“當(dāng)時這封信是由各個老師在自己的授課小群里發(fā)布的，大的官方群沒有任何聲明，而且是在我們家長發(fā)現(xiàn)該培訓(xùn)學(xué)校準(zhǔn)備‘跑路’之后，他們才倉促準(zhǔn)備了這樣的一封信。信中大篇幅描述了他們這幾年是多么困難，對于剩余課時如何進(jìn)行清算一筆帶過，甚至都沒有加蓋該培訓(xùn)學(xué)校的公章，沒有一點說服力。”不光田女士，在場的大多數(shù)家長都覺得該培訓(xùn)機構(gòu)在事發(fā)之后才草草解釋，缺乏誠意。

家長拍下學(xué)校營業(yè)執(zhí)照留作證據(jù)

另一位學(xué)生家長說：“今天上午7點左右，住在附近的家長路過學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)有老師在里面收拾東西，于是趕緊上前討要說法，并迅速在家長群里進(jìn)行通知。里面的老師就是信中負(fù)責(zé)對接的趙老師，但他表示自己只是統(tǒng)計孩子們的剩余課時，其余情況一概不知。僵持了許久也沒給出個滿意的解決方案。”

培訓(xùn)機構(gòu)提出三種解決方案

走進(jìn)學(xué)校里面，記者見到了負(fù)責(zé)對接的趙老師。對于自己一大早就被堵在學(xué)校里面，趙老師說：“我是昨天下午臨時接到了學(xué)校方面的通知，讓我統(tǒng)計孩子們的剩余課時。因為牽扯的數(shù)額非常大，這件事要慢慢和家長們商議，早上我想過來拿走自己的電腦先回去整理資料，結(jié)果就被家長們堵住了，我索性當(dāng)場統(tǒng)計，先安撫一下大家的情緒。結(jié)果沒想到，大多數(shù)家長還算理智，少部分家長竟然在學(xué)校公然打砸，將窗戶破開、桌椅等教學(xué)用具搬走，我個人的電腦在混亂中丟失，想去查詢監(jiān)控才發(fā)現(xiàn)電源也被他們拔了，現(xiàn)在已經(jīng)向派出所報案。”

混亂的學(xué)校內(nèi)部

記者向趙老師索要白石藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校李滄門店校長的電話時，才得知該校校長已于一年前離職，目前沒有具體負(fù)責(zé)人，只有部分教師在堅持授課。目前，學(xué)校方面提供了三種解決方案，一是將李滄門店學(xué)生的剩余課時轉(zhuǎn)接給嶗山門店；二是為堅持退費的學(xué)生家長辦理退費，但退費金額只有學(xué)費總額的30%；三是將剩余學(xué)費分為36期，分批返還給學(xué)生家長。三種方案都沒有得到家長們的認(rèn)同。在場的家長表示，自己孩子住在李滄區(qū)，去嶗山區(qū)上課并不方便，對于分36期返還學(xué)費，也不信任他們的口頭承諾，要求一次性返還全部剩余學(xué)費。

學(xué)校在昨天基本“被清空”

記者通過家長提供的電話，聯(lián)系上該校嶗山門店負(fù)責(zé)人何老師。何老師表示，嶗山門店屬于加盟店，對于李滄門店發(fā)生的具體情況并不了解。三種解決方案由誰提出、怎么得來，何老師表示自己并不清楚，目前沒有獲取有關(guān)要接收李滄門店學(xué)生的信息。

主管部門工作人員介入調(diào)查

李滄區(qū)教育和體育局工作人員向記者介紹：“我們接到了許多家長的反饋，于是迅速來現(xiàn)場了解具體情況。上午在學(xué)校的家長大概有40多人，但是每個孩子的實際授課進(jìn)度不同，家長們的繳費方式也不同。有的家長通過掃描門店二維碼直接將費用轉(zhuǎn)給了學(xué)校，有的家長將錢轉(zhuǎn)給了授課老師，由老師轉(zhuǎn)給學(xué)校。但這些錢現(xiàn)在是不是都在學(xué)校手里，我們還會進(jìn)一步跟蹤。下午，我們會繼續(xù)聯(lián)系該學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問情況，一定會給家長們一個滿意的答復(fù)。”

在工作人員的安撫下，家長們逐漸平復(fù)了情緒。他們表示，接下來準(zhǔn)備聯(lián)合起來，統(tǒng)計損失金額，一起去派出所報案。