(相關(guān)資料圖)

5月23日，蘭州大學(xué)在微博發(fā)文稱(chēng)，5月22日，網(wǎng)傳我校歷史院某課堂講授的內(nèi)容不當(dāng)。對(duì)此，學(xué)校高度重視，立即成立工作組，啟動(dòng)調(diào)查核實(shí)工作。經(jīng)調(diào)取課堂視頻、與上課學(xué)生核實(shí)，情況如下：

網(wǎng)傳內(nèi)容為我校歷史文化學(xué)院《世界近現(xiàn)代史（下）》課程課件中的兩張頁(yè)面，講授的內(nèi)容為“冷戰(zhàn)的起源”一章第四節(jié)“冷戰(zhàn)早期的沖突”，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是本節(jié)課的一個(gè)案例。在講到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)影響及意義時(shí)，授課教師引用了網(wǎng)上曾經(jīng)出現(xiàn)的“一得九失”等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，并明確指出這些觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

蘭州大學(xué)始終重視教學(xué)管理，將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn)，切實(shí)提升教師教學(xué)水平，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。