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半島全媒體記者 劉金震

3月29日，省招考院發布《進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作實施方案的通知》。2024年起，我省藝術類專業分為美術與設計類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導）演類、戲曲類等7個專業類別，6個專業類別實行省級統考。原文學編導類的廣播電視編導、戲劇影視文學等專業調整到普通類，戲劇影視導演、戲劇教育等專業調整到表（導）演類；原攝影類相關專業調整到美術與設計類；原航空服務藝術類專業為交叉融合專業，由招生高校自主確定所屬類別；原其他類相關專業調整到普通類等；原戲劇影視表演類、服裝表演類2個類別的相關專業調整至表（導）演類。

實施方案要求，明晰藝術類人才培養定位。高校要根據不同專業人才培養特點和專業能力素質要求，構建與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔培養體系，培養具有扎實文化素質和專業基礎的藝術人才，推進高水平藝術院校藝術類專業培養具有豐厚文化底蘊、突出專業能力的拔尖藝術人才。優化藝術類學科專業布局，加強對所屬高校藝術類專業招生規模和結構的宏觀調控，對社會需求不足、培養質量不高的專業予以調減或停止招生。

我省進一步優化省級統考專業類別，基本實現藝術類專業省級統考全覆蓋。2024年起，我省藝術類招生專業分為美術與設計類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導）演類、戲曲類等7個專業類別。其中，美術與設計類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導）演類等6個專業類別實行省級統考，戲曲類按教育部最新要求執行。

根據實施方案，我省藝術類專業省級統考已覆蓋的藝術類專業，高校一般應直接使用統考成績作為考生的專業成績。少數專業特色鮮明、人才培養質量較高的藝術院校，對考生藝術天賦、專業技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業，經教育部批準同意可在省級統考成績合格生源范圍內組織校考。組織校考的高校要采取線上考試或使用省級統考成績進行初選等方式，嚴格控制現場校考人數，原則上不超過相關專業招生計劃的6—8倍。2024年起，不再跨省設置校考考點，所有高校藝術類專業校考工作均在學校所在地組織。

2024年起，藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等高校藝術類專業，直接依據考生高考文化課成績、參考考生綜合素質評價，擇優錄取。使用省級統考成績作為專業考試成績的藝術類專業，在考生高考文化課成績和省級統考成績均達到藝術類相應專業類別最低錄取控制分數線的基礎上，依據考生高考文化課成績和省級統考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優錄取，其中播音與主持類高考文化課成績所占比例為70%，書法類高考文化課成績所占比例為60%，美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表（導）演類高考文化課成績所占比例為50%。少數組織校考的高校藝術類專業，在考生省級統考成績本科合格且達到學校劃定的最低成績要求的基礎上，按照高校公布的招生章程進行錄取，考生高考文化課成績要求按教育部有關規定執行。除組織校考的藝術類專業外，所有藝術類專業均應安排分省招生計劃。

2024年起，高校高水平藝術團不再從高校招生環節選拔，由相關高校從在校生中遴選培養；健美操等體育類項目納入體育類專業考試招生，不再通過藝術類專業考試方式進行招生。

根據不同藝術專業人才選拔培養要求，逐步扭轉部分高校藝術專業人才選拔“重專業輕文化”傾向。2024年起，藝術類各專業類別本科專業高考文化課錄取控制分數線以普通類一段線為基數劃定，其中，播音與主持類文化課錄取控制分數線為普通類一段線，美術與設計類、書法類、音樂類文化課錄取控制分數線為普通類一段線的75%，舞蹈類、表（導）演類、戲曲類文化課錄取控制分數線為普通類一段線的65%。高職（專科）專業高考文化課錄取控制分數線與普通類二段線相同。

在組織校考的高校藝術類專業招生中，對于極少數省級統考和校考成績均特別優異或在相關專業領域具有突出才能和表現的考生，有關高校可制定高考文化課成績破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經學校黨委常委會審議通過并報所在地省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布。高校破格錄取考生名單須經學校招生工作領導小組審議通過，報生源所在地省招生考試委員會核準后予以錄取，并在學校招生網站進行公示。

到2024年，基本建立以統一高考為基礎、省級專業考試為主體，依據高考文化成績、專業考試成績，參考學生綜合素質評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監督有力的藝術人才選拔評價體系。