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半島全媒體記者 郝春梅

“感覺比一模的題目要簡單一些，但還是一如既往地難”，6月9日高考進入第三天，上午第一場物理考試結束以后，考生陸續出場，看上去表情淡定、波瀾不驚，甚至還有同學主動告知老師，這次物理考題不難。但記者與多位考生交流之后發現，這個不難只是相對而言，物理考題向來以“難”著稱，幾乎沒有人能夠攻克所有題目，且考生在物理學科的學習能力兩極分化，“難是正常的，有些題就不是給我做的，只要把會的做對了，就是最大的成功”，考生心態大都比較平穩。

“我物理學得不是很好，覺得有點難”，在青島一中考點，一考生出場以后告訴記者，物理對很多人來說都是一門很有難度的學科，“這次的高考物理題很新，全是新鮮的情境，有的能夠找到它考查的知識點，有的卻完全看不懂“，這名考生表示，雖然這樣，這張考卷對她來說依然是難度正常，她個人的發揮也比較正常。

但在同學們眼中物理學習較有優勢的劉瑾澤看來，今年的高考物理題目要比前兩年好一些，“尤其是電磁大題，以前考的都是三維立體，今年是二維平面，相比之下要好做很多，還有最后一道大題，題目設置的問題很多，分了四個臺階，得分點也更多一些，感覺就沒那么難了”，劉澤同學表示，題目如果只設置兩個問題，可能得分就會比較少，“感覺上難度會更大”。縱觀這套試卷，劉瑾澤同學表示，明顯感覺選擇題中的新情境增多了一些，但也沒有以前那么復雜了，“題干更長了，但涉及到的內容少了”。劉瑾澤表示，近幾年高考物理試題的題干越來越長，他以電磁感應為例，現在題目給出的圖看起來越來越簡單，但它的題干卻會變得特別特別長，“以前的圖看起來很難，但都是很熟悉的情境，現在更多地需要你去融會貫通和聯想，考查對材料的理解和對有效信息的提取能力”。

有考生表示，大家在物理方面的學習能力差距很大，“兩極分化比較大，差的可能幾十分，好的可能六七十分，最高的能得80分就已經頂天兒了”。劉瑾澤同學也表示，物理作為一門賦分學科，“能得個五六十分就已經算是中上了，以前大家覺得扣10分能得90，扣20分能得80，現在卻不是看你扣多少分，而是看你能得多少分，沒有人能把所有的題全都做出來”。多數考生表示，很多題目就不是給自己做的，“做不出來很正常，能把會的做對了，就是最大的成功”。

同學們的反映在青島一中物理教師王麗麗老師這里得到了印證。王老師告訴記者，物理在高考中是一門賦分學科，“一定是有梯度的。現在題目設置與情境的結合比較多，考查學生思維深度的題目更多了，而且對于學生用數學方法來解決物理問題的能力要求更高了（比如計算）”，另外，考題中普遍給的材料都更長了，“需要你在讀懂材料的同時還要有一定的聯想能力，把這個問題解決掉”。王麗麗老師表示，在高考中，孩子們不可能碰到做過的原題，這就需要他們能夠把不熟悉的情境轉化到平時所練習的熟悉的情境中去，“我們在平時練習和講解題型的時候都大致歸類了，而且平時都有訓練，復習得很全面”。不過，王麗麗老師也坦言，在考場上抓住能夠得到的分數就很好，“其實最大的差距還是在低檔題和中檔題上，那些難度比較高的題目，少數頂尖水平的學生可以觸碰，大多數同學能夠抓住自己能夠得到的分數就是成功，這就需要大家在不會的情況下有所舍棄，不要去死磕一個題目，學會統籌安排，在時間等方面做好總體把握和調度，這個能力在數理化等理科方面體現特別明顯”。